Blogue Eco Escola do A. E. André Soares

  O grupo do Eco-escola, em particular os mais envolvidos com os Jovens Repórteres para o Ambiente, vem por este meio agradecer o grande apoio prestados pela direção do agrupamento, funcionários do agrupamento envolvidos e pela Câmara Municipal de Braga, que permitiram que o Seminário JRA 2021 pudesse ter ocorrido nestes tempos tão complicados.   Agradecemos a compreensão dos professores que possam ter visto a sua rotina alterada. O seminário teve uma importância muito grande para os nossos alunos e para a cidade, que pela primeira vez acolheu este evento anual. Encerramento do Seminário JRA´21 Entrevista do Miguel Truta ao cineasta Pedro Marcelino (Canadá) Apresentação do Tomás Lourenço Altino Bessa Vereador do Ambiente da Câmara Municipal de Braga Carlos Borges, venceu o 3º prémio do concurso de fotografia do Seminário JRA´21 Flora Menezes 1º prémio videocampanha  Diana Pires, Madalena Ribeiro (Menção Honrosa e Tomás Lourenço (1º prémio em podcast e 3º prémio em artigo) Lara Oliveira

 Estivemos a realizar plantações e envasamento  de árvores para o espaço exterior da escola. A Câmara municipal foi o nosso parceiro nesta iniciativa.

É com muito agrado que esta semana iremos receber o seminário JRA, na nossa escola. Pela primeira vez Braga será o palco do Seminário JRA. Cá estaremos para receber jovens e professores de Portugal. PROGRAMA

O AE André Soares lançou uma campanha de recolha de escovas de dentes velhas... Com 15Kg de escovas conseguem construir e doar uma prancha para pessoas com necessidades especiais. É um desafio da JORDAN... Contamos contigo!  Traz a tua escova de dentes usada e entrega na Biblioteca da Escola, o ecoponto de escovas de dentes!  

  Encontra-se atualmente a decorrer o desafio internacional #SpottingNature, desenvolvido no âmbito da Campanha Global de Biodiversidade GAIA 20:30, lançada pela FEE (Foundation for Environmental Education), e que se encontra alinhada com a Década das Nações Unidas para a Restauração dos Ecossistemas, seguindo também de perto os objetivos de comunicação da #GenerationRestoration. Este desafio pretende encorajar e convidar todas as pessoas a explorar a biodiversidade local que as rodeia. Tem como objetivo aumentar o envolvimento ativo nos espaços exteriores e o desenvolvimento da nossa conexão com a natureza. O desafio encontra-se a decorrer  até dia 1 de dezembro. Para participar:  Partilha, no Instagram ou Facebook, um curto vídeo (inferior a 60 segundos) ou uma fotografia do teu local preferido na natureza, e descreve um facto curioso sobre essa área, uma espécie presente nessa área ou demonstrando um exemplo de uma iniciativa ou esforço de restauração/recuperação do ecossistema. Nom

  O desafio “ Onde está o EcoLápis ?” está de volta! Este ano, o EcoLápis vai continuar as suas aventuras,  no Mundo Aquático , visitando os  rios e os oceanos . Fauna, flora e lixo marinho são alguns dos elementos que o Ecolápis vai encontrar. Vamos dar asas à imaginação! Esta é uma iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell.  Pretende-se assim, desafiar os alunos, sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos”, onde deve estar representada a personagem EcoLápis, “camuflado” na ilustração, para ser de difícil identificação. Para qualquer contacto para submeter os trabalhos enviar para mce.vitormartins@aeandresoares.pt ou e. e.mariacoelho@aeandresoares.pt  Destinatários Podem candidatar-se escolas da rede Eco-Escolas de todo o país, sendo integradas nos seguintes  escalões: Escalão 1  – Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo Escalão 2  – Escolas do 2º e 3º Ciclo Cada escola poderá apresentar até

No dia 23 de abril, comemora-se o Dia Mundial do Livro. Sabendo da importância de incutir desde cedo hábitos de leitura, o presente concurso pretende aliar a temática do Ambiente com a Literatura, contribuindo para formar cidadãos responsáveis. Pretende-se a criação de um trabalho alusivo a uma história infantil, predominantemente com embalagens da Tetra Pak da Marca Compal. Caso pretendam participar deverão dar conhecimento à equipa do eco-escola da André Soares até 25 de fevereiro de 2022 e a entrega dos trabalhos até 1 de abril de 2022. Para qualquer contacto para submeter os trabalhos enviar para  e.mariacoelho@aeandresoares.pt ou  mce.vitormartins@aeandresoares.pt . Mais Informações REGULAMENTO  

  De stinatários: Jovens do ensino secundário, profissional e universitário Esta atividade desafia os alunos a elaborarem um Jogo. Poderá ser de tabuleiro (tipo jogo da glória) ou de correspondências, por exemplo. Poderão elaborá-lo fisicamente ou optar por criar um jogo digital. Devem ser abordadas as temáticas da separação de resíduos, assim como a produção de combustíveis a partir de resíduos. Para concorrer ao desafio deverão colocar na plataforma Eco-Escolas: Nome do jogo As regras do jogo Até 10 fotos das peças, tabuleiro, de todos os constituintes do jogo. Memória descritiva Link do jogo (no caso do jogo ser digital).

Propõe-se a criação e ilustração de uma história   recorrendo à   técnica da Banda Desenhada   sobre a temática  “Resíduos, Energia do Futuro”. Os alunos irão apresentar um posto de combustível amigo do ambiente, que acabou de chegar ao bairro e alerta os seus habitantes para a importância da produção de combustíveis, a partir dos resíduos produzidos. Estes, quando corretamente encaminhados, podem ser transformados em Energia e fazer parte da solução para uma mobilidade mais sustentável. A história não deverá ultrapassar as 7 páginas (incluindo capas) recomendando-se a  elaboração de 3 a 5 pranchas em formato A4 , se possível em orientação vertical e só frentes. O texto da história deverá estar escrito também num documento  word ; onde deve constar o nome dos alunos envolvidos, turma e escola. Junto com a submissão deverá ser apresentada uma memória descritiva relativa ao processo de elaboração de todo o trabalho. Sobre o trabalho original: Ficar guardado e disponível até à data de ent

  Destinatários: Crianças do Jardim de infância e 1º ciclo Propõe-se a criação e ilustração de uma história sobre a temática “Resíduos, Energia do Futuro” na qual as crianças irão apresentar as aventuras de um oleão, recém-chegado ao bairro, o último a integrar a ilha de Ecopontos. Traz consigo ideias inovadoras para o futuro dos resíduos e do planeta, abordando o tema de que alguns resíduos produzidos, quando corretamente encaminhados, podem ser transformados em Energia e fazer parte da solução para uma mobilidade mais sustentável. O oleão deve ser o personagem principal da história. Recomenda-se o recurso à técnica  Storytelling  colaborativo para redação do guião e ilustração coletiva. O teatro deverá ter a duração de 5-10 minutos. Para concorrer ao desafio deverão colocar na plataforma Eco-Escolas através da coordenação do Eco-escola da André Soares (Madalena Coelho ou Vítor Martins): Guião em pdf. Até 10 fotografias dos fantoches, construção e produto final. Até 5 fotografias do c

  De 2 a 17 de dezembro, a   Betweien   promove as   ações online de apresentação do projeto "O Pai Natal Verde", de forma gratuita,   direcionadas para todas as escolas interessadas! "O Pai Natal Verde" é um projeto pedagógico de Educação Ambiental, desenvolvido pela Betweien, que tem como objetivo sensibilizar os mais novos para comportamentos ambientalmente responsáveis, promotores da preservação e sustentabilidade ambiental, alertando-os, mais concretamente, para as atitudes que caracterizam a época natalícia. Todos os contactos devem ser feitos para a Betweien, preferencialmente preenchendo o link de marcação! Faça aqui  a sua marcação!

Foram realizadas duas ações de sensibilização para o programa Jovens Repórteres para o Ambiente na EB2,3 André Soares. Esta ação foi realizada em duas turmas, do 6º ano e 7º ano, e abrangeu cerca de 54 alunos. Aguardamos as primeiras intenções de novos JRA para este ano letivo.

O Carlos Borges apresentou o seu 2º trabalho deste novo ano letivo para os JRA da André Soares. Este vídeo está a concurso no Litter Less Campaign e representa a nossa ação Escola+ amiga do ambiente. Vale a pena ver! #litterlesscampaign

  O  Seminário Nacional JRA (programa )    está de volta e irá decorrer nos dias  26 e 27 de novembro  ( sexta-feira e sábado , respetivamente)  em Braga , no Museu D. Diogo de Sousa, durante a qual teremos vários momentos de formação e informação, relativos a diversos aspetos que integram os Jovens Repórteres para o Ambiente.   Assim,  vínhamos convidar o(s) autor(es) do trabalho premiado, para receberem os prémios no dia 26 de novembro de manhã: “ Conversa com uma Eurodeputada // A União Europeia e a Sustentabilidade Ambiental ” da autoria de Tomás Lourenço a receber o prémio e respetivo certificado.    “Uma Nova Vida para Embalagens de Plástico” da autoria de Lara Oliveira a receber o prémio e respetivo certificado.   “A Luz que Apaga as Estrelas” da autoria de Flora Pereira a receber o prémio e respetivo certificado.   “ Alunos desconhecem fenómeno da poluição luminosa e o direito ao céu estrelado ” da autoria de Tomás Lourenço a receber o prémio e respetivo certifica

Os primeiros trabalhos JRA estão a ser feitos.  O Carlos Borges terminou duas videocampanhas, sobre gastos fantasmas e litterless. Está a preparar uma videorreportagem sobre a nossa campanha "escola mais amiga do ambiente" e a estruturar outra sobre poluição luminosa (Dark Sky Rangers e JRA). O Tomás Lourenço está a terminar a primeira fase de escrita sobre cobertura verdes. O Gustavo Santos está na fase de investigação sobre zonas verdes em Braga. A Mariana Correia e a iniciar a pesquisa sobre Slow fashion. A Francisca Ribeiro quer avançar com um trabalho sobre poluição luminosa (Dark Sky Rangers e JRA). A Lara Oliveira, Francisca Ribeiro, Diogo Lascasas, Rodrigo Gayo, Carlos Borges, Tomás Lourenço estão no International Collaboration a aguardar pelos parceiros.   E tu? Queres começar a preparar a tua reportagem? Precisas de alguma ideia? Não fique parado e começa, podes contar com a nossa ajuda.

Estamos a preparar o nosso mural, só precisamos de tinta!