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GAD - “Nem tudo que vem à rede é peixe”: Uma instalação artística que alerta para a poluição dos oceanos

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O Eco-Escola realizou uma ação inovadora e impactante para consciencializar sobre a problemática da poluição dos oceanos por plásticos. Sob a orientação da professora Márcia Coutada, os alunos criaram uma instalação artística intitulada “Nem tudo que vem à rede é peixe”. A instalação, que está na entrada do edifício da escola, apresenta uma rede de pesca cheia de plásticos, simbolizando o que realmente vem à rede atualmente. A obra de arte é um lembrete visual poderoso de como o plástico está a invadir os nossos oceanos e prejudicando a vida marinha. O eco-escola espera que esta instalação seja recebida com grande entusiasmo pelos alunos, professores, encarregados de educação, e que sejam tocados pela mensagem poderosa da obra de arte. Para a execução desta ação foi importante a colaboração da Proteção Civil e da Câmara Municipal de Braga. A ação da Eco-Escola, no âmbito do Global Action Days,  é um exemplo inspirador de como a arte pode ser usada para sensibilizar sobre questões ...

A Rota da Energia

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A EB2,3 André Soares, em parceria com a ADENE e a Eco-Escola, realizou um evento educativo intitulado "A Rota da Energia", ação da iniciativa da Câmara Municipal de Braga que propôs a todas às Eco-escolas de Braga. Seis turmas marcaram presença nesta ação, o evento abordou uma variedade de temas importantes, incluindo alterações climáticas, formas de energia, energias renováveis, ciclos da energia, medidas e comportamentos, e mobilidade sustentável. O objetivo do evento foi aumentar a consciência sobre a importância da energia sustentável e as medidas que podemos tomar para combater as alterações climáticas. Os participantes tiveram a oportunidade de aprender sobre diferentes formas de energia, incluindo energias renováveis, e como elas podem ser utilizadas de forma mais eficiente. O evento também destacou a importância dos ciclos de energia e como podemos adaptar os nossos comportamentos para reduzir o nosso consumo de energia. Além disso, foram discutidas estratégias para...

Alunos do 9º E participam em ação de combate às vespas asiáticas

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Os alunos do 9ºE do Agrupamento de Escolas André Soares, em Braga, vão participar na monitorização de duas armadilhas, para vespas asiáticas, que foram colocadas na escola. Os alunos estiveram numa palestra de sensibilização e explicação sobre esta iniciativa e montaram e colocaram as duas armadilhas dentro do recito escolar. Esta iniciativa do Eco-escola da André Soares em parceria com a Câmara Municipal de Braga, tem como objetivo recolher informações sobre a presença de vespas asiáticas, uma espécie não-indígena que tem um impacto significativo na apicultura e na segurança pública. 

Bom regresso ao Eco-escola! Desafio para todos!

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  No dia 29 de setembro (3°feira) pelas 14:00h de Portugal, irá decorrer o primeiro Webinar, no âmbito dos desafios #YREStayActive, designado “Water, Sanitation and Hygiene (WaSH) Este será conduzido por Aurelia Gasca e Sylvain Bertrand da UNICEF que nos irão introduzir ao Programa de Água, Saneamento e Higiene da UNICEF, cujos esforços, só no ano passado e em mais de 100 países, forneceram água potável a quase 14 milhões de pessoas! Este Webinar também apresentará a primeira das campanhas que a FEE se encontra a implementar para os Jovens Repórteres para o Ambiente e Eco-Escolas para o presente ano lectivo sobre as hastags  #YREStayActive   e   #EcoSchoolsStayActive Campanhas estas projetadas, sobretudo, para alunos que enfrentam os desafios da COVID-19, e que os ajudará a manter-se ativos com atividades semanais, assim como, mini-competições para aumentar as suas habilidades e conhecimentos. As melhores histórias partilhadas por escolas e alunos serão premiadas no ...

JRA EB2,3 André Soares 2020-21 (Inscrição)

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 Para se inscrever nos JRA da André Soares basta clicar no link que se segue. Vamos continuara a trabalhar à distância. (Se tiveres uma dúvida manda um email: mce.vitormartins@aeandresoares.pt) QUERO PARTICPAR!

Hastear da bandeira verde

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Hoje foi hasteada a bandeira verde da EB2,3 André Soares. Os alunos do 6ºG apadrinharam este evento que marca o ano letivo do eco-escola.

Novo ano letivo 2019/20

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Bom ano letivo a todos os Eco-alunos!

Plasticologia Marinha

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Realizaram-se sessões de  Plasticologia Marinha. que contemplou a apresentação de conteúdos sobre o lixo marinho, o desenvolvimento de atividades praticas e a oferta de um manual de Plasticologia Marinha, preparado para os professores. Esta importante ferramenta de educação inclui informação detalhada, dicas e curiosidades sobre o tema, sugestões de atividades e vários desafios a concretizar pelo professor com os alunos, que visam a diminuição do consumo de plástico no dia a dia. não só em contexto escolar mas também familiar. Esta atividade decorreu de forma exemplar alertando os alunos sobre a problemática do lixo marinho.

Fomos Notícia

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A nossa ação mereceu a atenção da imprensa local. Um bem-haja a todos os alunos e professores.

Detetives do Clima

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Os alunos têm como missão identificar um problema climático a partir da observação do seu ambiente local, investigá-lo no papel de detectives e propor uma forma de o resolver. O projeto destina-se a alunos entre os 8 e os 15 anos de idade. As inscrições para a 1ª fase devem ser feitas na página do ESERO Portugal e estarão abertas até ao dia 15 de novembro. Submeta aqui o seu plano de investigação e preencha os campos em branco para poder oficializar a sua inscrição neste concurso. Note que os campos marcados com um (*) são de preenchimento obrigatório. Este formulário destina-se apenas a alunos e professores de escolas Portuguesas. Para mais informações sobre este concurso consulte  www.esa.int/ClimateDetectives . Atenção : O prazo termina a  15 de novembro de 2018  e são admitidas a concurso as 30 primeiras inscrições completas.

Limpeza do rio

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Dia 11 de outubro 2018 estivemos a a limpar.

Semana do Ambiente

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Na escola EB 2,3 André Soares comemorou-se o Dia Mundial do Ambiente, ao longo de toda a semana. Como primeira atividade, os alunos tiveram oportunidade de assistir à peça, “A Revolta dos ecopontos”, representada pelo Timbra, no auditório do Conservatório Bomfim. No dia 5, procedeu-se à entrega de cerca de 150Kg de tampas recolhidas pela comunidade escolar. Foram expostos trabalhos feitos pelos alunos nas aulas de Educação Visual (2º e 3º ciclos) sobre a temática do Ambiente. Com estas iniciativas a escola pretende sensibilizar toda a comunidade para a necessidade da adoção de atitudes sustentáveis de preservação do ambiente e da natureza. Estas atividades foram promovidas pela equipa do Eco-Escolas. Como atividade de encerramento, no dia 9, alunos, encarregados de educação e professores realizaram uma caminhada pela Via Pedonal Ciclável do rio Este, fazendo, ao longo do percurso, recolha e separação de lixo. Esta prática, plogging, criada a partir da combinação das palavras em ingl...

Celebrar o dia Internacional da Floresta - Celebrate International Day of Forests

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Plantação de árvores -Tree planting A Câmara Municipal ofereceu à escola, árvores para plantar nos espaços verdes.O objetivo  é sensibilizar os alunos para a importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da própria qualidade de vida dos cidadãos. Estima-se que 1000 árvores adultas absorvem cerca de 6000 kg de CO2 (dióxido de carbono).A macieira foi apadrinhada pelos alunos do 8ºC, a laranjeira  pelos alunos do 6ºC.

Reunião com Delegados e Subdelegados de Turma - Meeting with Delegates and Subdelegates of Class

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Os Delegados e Subdelegados de Turma dos 2º e 3º ciclos reuniram com os representantes da escola e Eco-escola no dia 22 de março para uma ação de sensibilização para a reciclagem e problemas ambientais na escola. Foi um momento em que se apresentou o maior problema apresentado na auditoria do Eco-escola, a falta de reciclagem e civismo a apresentou-se o plano de ação para combater esta problemática -  Somos eco-escola. Projeto para manutenção da limpeza do espaço escolar-

Fomos Notícia

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E lá fomos nós discutir ambiente por terras espanholas. A água foi o elemento estudado e valorizado ao longo destes dias. O projeto Erasmus para um mundo sustentável. Diário do Minhos 8 de Fevereiro 2018

Bom 2018

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Os formandos do curso de AVPM do Estabelecimento de Braga realizaram um calendário para o Eco-escolas! Desejam a todos um excelente 2018.

Notícias

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A nossa aventuras noticiadas...

2ª Fase de rolha de OAU

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Parabéns a todos que contribuíram para a recolha de OAU! Recolhemos cerca de 70 litros de óleo usado! Parabéns aos 3 premiados!

Workshop Litter Less Lisboa 2017

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O Eco-escola e JRA da André Soares este representado em Lisboa neste workshop sobre jornalismo ambiental! Podem ver as fotos deste encontro... e agora.... vamos trabalhar!!!! http://jra.abae.pt/project/2017-workshop-litter-less-fotografias/

Global Action Days

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O Eco-escola do AE André Soares voltou a celebrar o Global Action Days que visa dar visibilidade ao trabalho desenvolvido pelas Eco-Escolas em todo o mundo motivando para que durante esta semana 9 a 15 de novembro comuniquem e divulguem alguma das muitas ações que realizam em prol do ambiente. Desta ação faz parte a exposição sobre o uso de plástico e o malefício para o ambiente… o lema desta exposição é “Não somos de plástico!... Não produzes tanto lixo!...”. Esta atividade também está ligada ao projeto Erasmus+ - “Got pollution? Be the solution… Recycle!”, em que a nossa escola é parceira. Esta atividade contou com a participação da professora Madalena Coelho que foi a propulsionadora dos trabalhos apresentados.