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SUPER-ECOLÁPIS | Desafio Faber-Castell (JI, 1º, 2º e 3º ciclos)

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O desafio “Ecolápis” está de volta! Nos últimos dois anos letivos o Ecolápis andou a passear em espaços verdes e em ambientes marinhos, tendo tomado conhecimento que há muito a fazer para preservar estes espaços. Assim, para poder mais facilmente intervir na melhoria do ambiente, torna-se necessário que o Ecolápis ganhe superpoderes. Que superpoderes são esses? É esse o desafio que a ABAE | Programa Eco-Escolas e a Faber-Castell te lançam: criar um Ecolápis com várias características físicas que lhe permitam adaptar-se tanto à vida terrestre, como à vida marinha (como se fosse um anfíbio). Podem candidatar-se escolas da rede Eco-Escolas de todo o país, integradas nos seguintes escalões: Escalão 1 – Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo Escalão 2 – Escolas do 2º e 3º Ciclo

Desafio - Os 10 Princípios da Dieta Mediterrânica (JI e 1º ciclo)

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O padrão alimentar da Dieta Mediterrânica é visto como o mais saudável e mais sustentável no mundo. Este desafio tem como objetivo dar a conhecer não só a Dieta Mediterrânica, mas também os seus 10 Princípios através de técnicas de expressão plástica (1º Escalão: PE e 1º Ciclo)   Metodologia: Cartaz | 1º Escalão: PE e 1º Ciclo Propõe-se a realização de uma ilustração onde estejam representados os 10 Princípios da Dieta Mediterrânica. Podem dividir em 10 quadrados uma  cartolina (A2)  na  orientação vertical  e ilustrar em cada um dos espaços um dos Princípios da dieta mediterrânica. Se preferirem, poderão ilustrar livremente os 10 Princípios, sem dividir a cartolina. Prazos Submissão de trabalhos até 31 de maio Informação para inscrição através do Eco-Escola do André Soares

Desafio Eco-escolas - Faber-Castel // Onde está o Ecolápis? –

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  O desafio “ Onde está o EcoLápis ?” está de volta! Este ano, o EcoLápis vai continuar as suas aventuras,  no Mundo Aquático , visitando os  rios e os oceanos . Fauna, flora e lixo marinho são alguns dos elementos que o Ecolápis vai encontrar. Vamos dar asas à imaginação! Esta é uma iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell.  Pretende-se assim, desafiar os alunos, sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos”, onde deve estar representada a personagem EcoLápis, “camuflado” na ilustração, para ser de difícil identificação. Para qualquer contacto para submeter os trabalhos enviar para mce.vitormartins@aeandresoares.pt ou e. e.mariacoelho@aeandresoares.pt  Destinatários Podem candidatar-se escolas da rede Eco-Escolas de todo o país, sendo integradas nos seguintes  escalões: Escalão 1  – Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo Escalão 2  – Escolas do 2º e 3º ...

Desafio Eco-escolas // No Dia Mundial do Livro, o amarelo é a cor das histórias Desafio Tetrapak | Compal 2022

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No dia 23 de abril, comemora-se o Dia Mundial do Livro. Sabendo da importância de incutir desde cedo hábitos de leitura, o presente concurso pretende aliar a temática do Ambiente com a Literatura, contribuindo para formar cidadãos responsáveis. Pretende-se a criação de um trabalho alusivo a uma história infantil, predominantemente com embalagens da Tetra Pak da Marca Compal. Caso pretendam participar deverão dar conhecimento à equipa do eco-escola da André Soares até 25 de fevereiro de 2022 e a entrega dos trabalhos até 1 de abril de 2022. Para qualquer contacto para submeter os trabalhos enviar para  e.mariacoelho@aeandresoares.pt ou  mce.vitormartins@aeandresoares.pt . Mais Informações REGULAMENTO  

Desafio Eco-escola // “O Oleão Chegou ao Bairro” – Teatro de Fantoches

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  Destinatários: Crianças do Jardim de infância e 1º ciclo Propõe-se a criação e ilustração de uma história sobre a temática “Resíduos, Energia do Futuro” na qual as crianças irão apresentar as aventuras de um oleão, recém-chegado ao bairro, o último a integrar a ilha de Ecopontos. Traz consigo ideias inovadoras para o futuro dos resíduos e do planeta, abordando o tema de que alguns resíduos produzidos, quando corretamente encaminhados, podem ser transformados em Energia e fazer parte da solução para uma mobilidade mais sustentável. O oleão deve ser o personagem principal da história. Recomenda-se o recurso à técnica  Storytelling  colaborativo para redação do guião e ilustração coletiva. O teatro deverá ter a duração de 5-10 minutos. Para concorrer ao desafio deverão colocar na plataforma Eco-Escolas através da coordenação do Eco-escola da André Soares (Madalena Coelho ou Vítor Martins): Guião em pdf. Até 10 fotografias dos fantoches, construção e produto final. Até...