Blogue Eco Escola do A. E. André Soares

No dia 18 de julho a equipa Eco Escola associou-se às mediadoras linguísticas e culturais Isabel Silva e Tânia Macedo na costura de uma manta  com reutilização de vestuário em fim de vida.  O objetivo desta atividade foi reciclar, reaproveitar e transformar pedaços de tecido em algo útil para o nosso dia a dia.  Participaram nesta atividade os alunos: - Filipe Araújo 5ºH; - Emerson Vasconcelos 5º G; - Maria isabel Zupinolli 6º I; - Manuelle Castro 6ºI; - Mayaro Dellaparte 5º H. A participação ativa de todos os envolvidos na atividade foi notável.  Obrigada a todos!

No dia 24 de janeiro realizou-se no auditório o   Espetáculo-Oficina "Era uma vez...Eureka! A separação do lixo urbano ” . Esta o ficina performativa,  promovida pelo Município de Braga para as Eco-Escolas, em parceria com a Tin.Bra - Academia de Teatro  com a colaboração da STOL - Science Trough Our Lives (organização tutelada pelo Departamento de Biologia da Universidade do Minho), consta da dinamização de uma Oficina experimental, a partir do conto original “O grande prémio da Sustentabilidade”, de Hugo Direito Dias. Destinado a Eco-Escolas com alunos de 1.o, 2.o e 3.o Ciclo, explora a separação de resíduos urbanos, não só plásticos, papel e vidro, como óleo, biorresíduos e resíduos têxteis, através do Teatro e da Ciência, unindo dramatização com atividades experimentais, nas quais os alunos podem testemunhar o impacto da não separação. Foram realizadas 2 sessões para o 5º ano, uma de manhã para as turmas A e B e outra da parte de tarde para as turmas C e E. A  in...

  Os alunos a colaborar para encher o eletrão 

  Os alunos do 5ºE sempre a colaborar!!!!🌿

No desafio proposto pelo  Município de Braga no âmbito da  Semana Europeia da Prevenção de Resíduos 2024 , recolhemos embalagens alimentares na comunidade escolar para Virar a Página e  Refood . O tema da SEPR2024 é o desperdício alimentar que, para ser recolhido nos locais de grande produção de alimentos e levado para quem necessita, necessita de embalagens.  

No início do ano letivo, a equipa Eco-escola, e os seus ajudantes, preparou e colocou, nos diversos espaços interiores da escola, caixotes de reciclagem. Esta iniciativa visa promover a conscientização ambiental entre os alunos, contribuir, precocemente, para a prática da sustentabilidade e, do mesmo modo, transformar a escola num espaço ativo na educação ecológica.

O mar é um dos maiores tesouros da natureza, mas infelizmente, muitas vezes é tratado como um grande depósito lixo. A Filipa mostra-nos a sua abordagem a este problema! Excelente fotocampanha!

Realizaram-se sessões de  Plasticologia Marinha. que contemplou a apresentação de conteúdos sobre o lixo marinho, o desenvolvimento de atividades praticas e a oferta de um manual de Plasticologia Marinha, preparado para os professores. Esta importante ferramenta de educação inclui informação detalhada, dicas e curiosidades sobre o tema, sugestões de atividades e vários desafios a concretizar pelo professor com os alunos, que visam a diminuição do consumo de plástico no dia a dia. não só em contexto escolar mas também familiar. Esta atividade decorreu de forma exemplar alertando os alunos sobre a problemática do lixo marinho.

Um grupo de alunos do 6º ano decidui criar uma música para o Global Action Day! Uma música fantástica repleta de sentido. “Ecopontos p´ra quê?” Ecopontos p´ra quê? Se não sabes as regras Então vou-te ensinar Ecopontos p´ra quê? Amarelo, azul e verde São p´ra respeitar Meio ambiente, sim (humm) Devemos respeitar (yeah) Ecopontos p´ra usar (hummm) Meio ambiente, sim (yeah heau) Nós temos uma casa Chamada meio ambiente Mas estamos a tratá-la D´uma forma indecente Tu pensas que só tens uma, Mas na verdade tens duas, É errado estragar tudo, Deitando lixo nas ruas! Um hino à Natureza, E com amor aos outros, Vamos todos colocar, Resíduos nos ecopontos!

Os Delegados e Subdelegados de Turma dos 2º e 3º ciclos reuniram com os representantes da escola e Eco-escola no dia 22 de março para uma ação de sensibilização para a reciclagem e problemas ambientais na escola. Foi um momento em que se apresentou o maior problema apresentado na auditoria do Eco-escola, a falta de reciclagem e civismo a apresentou-se o plano de ação para combater esta problemática -  Somos eco-escola. Projeto para manutenção da limpeza do espaço escolar-