Blogue Eco Escola do A. E. André Soares

No âmbito de um DAC, sobre os ODS, a turma do 6ºF e K apresentaram e colocar os "hotéis de insetos" na EB2,3 André Soares. A colocação destes espaços para inseto foi realizada no dia do nosso Agrupamento. Parabéns aos alunos e professores envolvidos na proteção da biodiversidade!

Os alunos do Eco-escolas estiveram a explorar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), Os 17 ODS abordam três grandes dimensões do desenvolvimento sustentável - social, económica e ambiental – e constituem um plano de ação para as pessoas, o planeta e a prosperidade de forma a promover a paz, a sustentabilidade ambiental, a justiça e a igualdade. #GlobalActionDays , #MyActionsMatter , #GAIA2030 , #GenerationRestoration, #LitterLessCampaign

O Eco-escola da EB2,3 dá a conhecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a Agenda 2030. Os ODS são importantes para a implementação da sustentabilidade ambiental e social nos governos, nas empresas, bem como nas escolas.  Este definem as prioridades e aspirações do desenvolvimento sustentável global para 2030.

O desafio UHU surge de uma parceria entre o Programa Eco-Escolas e a UHU, reconhecendo a necessidade de aumentar o conhecimento e interesse pela biodiversidade nacional. Esta iniciativa visa alertar para a importância de conjugar a produção e o consumo com a preservação dos recursos em geral e da biodiversidade em particular. Assim, com a missão de promover a educação ambiental e o desenvolvimento sustentável através de projetos e atividades através do desenvolvimento da literacia ambiental das crianças e jovens esta parceria lança agora o Desafio UHU de modo a aprofundar o conhecimento e a divulgação do tema da Biodiversidade. Este desafio tem como objetivos: Estimular através de atividades práticas o aumento da literacia para a sustentabilidade em geral e biodiversidade em particular; Educar para a manutenção e preservação dos ecossistemas nacionais; Desenvolver competências nas áreas de investigação e expressão plástica; Dar a conhecer, produtos que respeitam o equilíbrio dos ecos...

O Tomás Lourenço realizou uma entrevista a José Ramos-Horta, Nobel da Paz 1996 e presidente do Painel Independente de Alto Nível para as Operações de Paz da ONU. Grande momento proporcionado pelo Tomás, que em tempo de férias decidiu não retirar a "roupa de JRA". Vale a pena ver, e quem quiser ouvir a entrevista completa poderá ter acesso em formato podcast. https://youtu.be/tRFFAHjEYng PODCAST:  https://castbox.fm/episode/JRA-em-Conversa-com-ex-Nobel-da-Paz-id2470520-id284145214?country=pt

O concurso Cineastas Digitais lança desafios aos jovens do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário para representarem em pequenos vídeos temas ligados aos Valores (Direitos Humanos, Ambiente e Vida Saudável, Ética Desportiva, etc.), ao quotidiano da vida escolar ou às preocupações do quotidiano.  A edição deste ano, organizada em parceria com a Direção-Geral da Educação, tem como tema geral os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) definidos pela ONU em 2015, que representam as prioridades globais da Agenda 2030 assinada por mais de 190 países, e a subsequente atuação cívica necessária à transformação do nosso mundo. As abordagens deverão ser diferenciadas em função das três categorias de vídeos previstas no regulamento. REGULAMENTO

O CCEMS promove “Os Artistas Digitais”, com o objetivo de incentivar a criatividade das crianças a frequentar a Educação Pré-Escolar ou os 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico, propondo-lhes a realização de diversos trabalhos com recurso à utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação. Procura-se promover uma utilização criativa da tecnologia como promotora da reflexão em torno dos valores fundamentais da Humanidade e da Cidadania (e.g. direitos das crianças, liberdade, …), da nossa cultura (e.g. ser português, família, etc.), do ambiente, da ética desportiva e da vida saudável. - Pré-Escolar e 1.ºCEB: “Água Potável” (objetivo 6 dos ODS da ONU) ou “Energias Renováveis” (objetivo 7 dos ODS da ONU). - 2.ºCEB: “Alterações Climáticas” (objetivos 12 e 13 dos ODS da ONU) Para os alunos do 2.º CEB, o desafio consiste na produção de um desenho no computador sobre o tema “Alterações Climáticas”, considerando o definido no(s) objetivo(s) 12 e/ou 13 de Desenvolvimento Sustentável de...