Blogue Eco Escola do A. E. André Soares

Um grupo de alunos do 6º ano decidui criar uma música para o Global Action Day! Uma música fantástica repleta de sentido. “Ecopontos p´ra quê?” Ecopontos p´ra quê? Se não sabes as regras Então vou-te ensinar Ecopontos p´ra quê? Amarelo, azul e verde São p´ra respeitar Meio ambiente, sim (humm) Devemos respeitar (yeah) Ecopontos p´ra usar (hummm) Meio ambiente, sim (yeah heau) Nós temos uma casa Chamada meio ambiente Mas estamos a tratá-la D´uma forma indecente Tu pensas que só tens uma, Mas na verdade tens duas, É errado estragar tudo, Deitando lixo nas ruas! Um hino à Natureza, E com amor aos outros, Vamos todos colocar, Resíduos nos ecopontos!

A campanha de recolha de resíduos e reciclagem da EB2,3 André Soares decorre a bo ritmo, todos os alunos da escola estão envolvidos nesta campanha.

Pensa-se que mais de metade das espécies existentes na Terra viverão nos oceanos. Todavia, até à data, apenas estão identificadas cerca de 250 mil espécies marinhas. Em termos de biodiversidade na Terra estão identificadas cerca de 1,7 milhões de espécies, mas as estimativas do número de espécies variam dos 3 aos 100 milhões. Estima-se que apenas nas profundidades oceânicas poderão existir entre 500 mil a 10 milhões de espécies. Cristina Vieira, ICNF. Pretende-se com este desafio, alertar para a conservação da biodiversidade marinha através da criação de ilustrações para um calendário. Os trabalhos criados com recurso à técnica de colagem ou collage(*) deverão representar a biodiversidade marinha – elementos ou ecossistemas. Ex: poças de mar, ambiente subaquatico, peixes, crustáceos, algas, aves marinhas, etc. O objetivo de cada imagem será ilustrar um mês do calendário anual. Metodologia Investigação sobre as espécies /ecossistemas a representar desenho da imagem / esboço...

Os alunos têm como missão identificar um problema climático a partir da observação do seu ambiente local, investigá-lo no papel de detectives e propor uma forma de o resolver. O projeto destina-se a alunos entre os 8 e os 15 anos de idade. As inscrições para a 1ª fase devem ser feitas na página do ESERO Portugal e estarão abertas até ao dia 15 de novembro. Submeta aqui o seu plano de investigação e preencha os campos em branco para poder oficializar a sua inscrição neste concurso. Note que os campos marcados com um (*) são de preenchimento obrigatório. Este formulário destina-se apenas a alunos e professores de escolas Portuguesas. Para mais informações sobre este concurso consulte  www.esa.int/ClimateDetectives . Atenção : O prazo termina a  15 de novembro de 2018  e são admitidas a concurso as 30 primeiras inscrições completas.

Dia 11 de outubro 2018 estivemos a a limpar.

A Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA) enquanto coordenadora nacional do Projeto Rios está a lançar um concurso de fotografia denominado de “Projeto Rios: Unir Rios e Pessoas ”.Este projeto conta com o apoio do Fundo Ambiental, enquadrado no aviso ”Educação Ambiental + Sustentável: Repensar Rios e Ribeiras”. O presente concurso tem como propósito desafiar os admiradores de fotografia, profissionais ou amadores, a enviar 3 fotografias que ‘contem’ uma história ou problemática ambiental encontrada na envolvente dos nossos rios e ribeiras, objectivando assim a promoção de valores socioambientais numa perspectiva de cidadania, através do uso da imagem. A concurso poderão ir todos aqueles que pela fotografia nutrem algum gosto, desde crianças a idosos, amadores ou profissionais. Para efetivar a sua participação, os concorrentes, só tem de enviar um conjunto de (3) fotografias inéditas, um título e um descritivo (até 50 palavras) relativo ao conjunto submetido. A submiss...